年少～年長が行う、体育ローテーション・日課活動・課題活動・音楽活動は、総合幼児教育活動の一環であり、すべて「あそび」として行っているものです。

「動きとことばとリズム」を基調とした活発な活動を繰り返し行い、心地よい緊張感を味わいながら意欲や集中力を育て、子どもたちの豊かな人間形成の基礎基盤を構築することを目的としています。

子どもたちが農園（畑）で、様々な野菜を育てることで、畑仕事や収穫した野菜を使って料理する等、食にまつわる様々な体験を日々に取り入れ、食べること、そして生きることを子どもたち自身で感じ、考える機会を作っています。